Куда поступить после 11 класса

Какие профессии предлагают колледжи и техникумы после 9 класса

Выбор учебных заведений, куда можно поступать после 9 класса, велик. Их делят на три категории:

• училища;
• техникумы;
• колледжи.

Кажется, между ними нет никаких отличий, кроме названий, но это не так. Отличаются и образовательная программа, и аттестат выпускников, а значит, и возможность дальнейшего трудоустройства.

Училище

Первая ступень средне-специального образования. Сюда принимают выпускников только после 9 класса, а обучение длится до трех лет. Список профессий после 9 класса определяется направлением училища. В наибольшей степени распространены профессионально-технические, где обучают:

• маляров;
• штукатуров;
• машинистов;
• монтажников;
• мотористов;
• станочников;
• токарей;
• фрезеровщиков;
• слесарей.

Училище может иметь медицинскую, военную, художественную, педагогическую направленность, что расширяет перечень профессий, которые позволяет освоить средне-специальное образование. Выпускник получает «рабочий» диплом и может после окончания учебного заведения работать по специальности в статусе рабочего или младшего специалиста.

pixabay.com &nbsp/&nbsp

Техникум

Эти учебные заведения считают промежуточным звеном между училищем и колледжем, но это некорректное определение. Техникум и колледж — это почти одно и то же, с той разницей, что программа обучения в техникуме не дает углубленных знаний. Срок обучения может составлять 2-4 года. Выпускник получает квалификацию младшего специалиста, а поступать в техникум, в отличие от училища, можно после 9 и после 11 класса.

Обучение в техникуме выбирают в случае, если нужно освоить профессию быстро, но в то же время есть желание в будущем продолжить образование и поступить в вуз. Училище полного среднего образования не дает, а значит, и права поступать в высшее учебное заведение у его выпускников нет.

Список хороших профессий после 9 класса, которые можно освоить на базе техникума, велик:

• архитектура;
• автоматизация производств;
• банковское дело;
• государственное и муниципальное управление;
• правоведение;
• дизайн;
• гостиничный сервис;
• издательское дело;
• косметика и визажное искусство;
• медицинская оптика;
• организация перевозок;
• парикмахерское искусство;
• машиностроение;
• экономика и бухгалтерский учет.

Выпускники техникумов могут работать в каждой из сфер производства, торговли, транспортного сообщения. В техникумах можно освоить азы как модных сегодня специальностей — маркетолога, специалиста по рекламе, менеджера, — так и профессии, которые всегда будут востребованы: повар, кондитер, портной, слесарь, мастер по ремонту автомобилей и техники.

pixabay.com &nbsp/&nbsp

Колледж

Учебные заведения этого типа тоже называют промежуточным звеном между средним профессиональным и высшим образованием. От училища и техникума колледжи отличаются качеством профессиональной подготовки. Обучение предусматривает основную и углубленную программы, поэтому и срок его составляет минимум 4 года, а выпускники получают дипломы специалистов со средним полным образованием.

В колледж поступают в том случае, если в перспективе планируют дальнейшее обучение в вузе. А срок получения профессии не так важен, как качество образования. В колледжах учатся дольше, чем в училищах и техникумах, а после окончания обучения выпускники могут работать в должности старших специалистов.

Нужные профессии после 9 класса, которые можно освоить на базе колледжа, аналогичны тем, которым обучают в техникумах. К ним можно добавить:

• разработчик web- и мультимедийных приложений;
• администратор баз данных;
• специалист по информационным ресурсам;
• графический дизайн;
• техник по защите информации;
• мастер декоративных работ;
• оператор станков с ПУ;
• метролог;
• оператор беспилотных летательных аппаратов;
• наладчик промышленного оборудования.

Одни из самых востребованных профессий после 9 класса — это специальности в сфере IT, технических наук, программирования, обслуживания сетей и защите информации. Чтобы освоить эти профессии, не нужно учиться в вузе. Поступив в колледж и получив азы специальности, можно начинать строить карьеру раньше. А если возникнет необходимость, например для получения престижной должности, через несколько лет можно и в вуз поступить.

pixabay.com &nbsp/&nbsp

Куда можно пойти учиться после 10 класса?

Итак, ты пошел учиться в старшую школу. Но потом начал задумываться о том, стоило ли вообще это делать. У тебя есть два основных варианта:

1. Уйти после 10-го класса и поступить в колледж. Это можно было сделать и после девятого класса, но, возможно, тогда ты еще не был готов попрощаться со школьными стенами и сделать выбор будущей профессии. Обучение в колледже может быть бесплатным с получением стипендии и платным, оно длится 3 года и предполагает получение диплома о среднем профессиональном образовании. Конкурс проводится по баллам аттестата (на которые влияют оценки, полученные за ОГЭ). По актуальным законам выпускники колледжей поступают на первый курс университета, если конкретный вуз не определит иной порядок. То есть если твоя первоочередная цель – высшее образование, то ты придешь к ней на 2 года позже, чем твои одноклассники. Выбирать такой вариант стоит в том случае, если ты хочешь быстрее получить реальную профессию с возможностью найти работу по ней.
2. Дотерпеть еще год и поступить в вуз. Впрочем, даже после 11-го класса можно поступить в колледж, но тогда ты потеряешь на 1 год больше. Обучение в вузе длится 4-5 лет, также может быть бесплатным (в том числе, целевым) с получением стипендии или платным. По его завершении студенты получают дипломы бакалавров, а если останутся учиться еще на 2 года – дипломы магистратуры. У медиков этот срок несколько увеличивается из-за необходимости проходить ординатуру. Если ты в принципе больше стремишься получить высшее образование, чем как можно скорее начать работать по профессии, то имеет смысл выбрать такой вариант. Учти еще и то, на какие баллы по ЕГЭ ты можешь рассчитывать, хватит ли их для прохождения на бюджет тех вузов, что тебе нравятся, а если нет – сможет ли кто-то обеспечить тебе необходимую финансовую поддержку для оплаты учебы.

Еще один вариант того, куда можно поступить после 10 класса – это курсы, на которых обучают разным профессиям: от мастера маникюра до водителя. Серьезные курсы обычно длятся несколько месяцев, они платные и завершаются получением сертификата государственного образца. После них можно попробовать устроиться работать по полученной специализации.

Основные варианты

Начнем с того, какие в принципе есть варианты у одиннадцатиклассников. Итак, окончив школу, можно:

1. Поступить в вуз, сдав ЕГЭ и пройдя дополнительные экзамены на базе выбранного учебного учреждения (для некоторых специальностей). Учиться в университете, академии или институте понадобится 4-5 лет для получения звания бакалавра, на магистратуре – еще 2 года. Студентам медицинских вузов стоит учитывать также необходимость пройти ординатуру.
2. Поступить в ссуз на базе аттестата о школьном образовании. Обучение в колледже для 11-классников обычно длится до 3 лет и заканчивается получением конкретной профессии, по которой можно уже искать работу.
3. Пройти коммерческие курсы. Их может быть достаточно, чтобы стать сварщиком, машинистом или, например, парикмахером и мастером по маникюру. Представители таких профессий вполне могут достойно зарабатывать и быть довольны своей работой, и тогда необходимости в высшем или среднем специальном образовании как таковом нет. Либо его можно дополучить позже, совмещая с рабочей деятельностью.
4. Взять передышку. Да, одноклассники, учителя и родители, в большинстве своем, поддерживают спешку и суету последних месяцев учебы, мотивируя выпускников обязательно куда-нибудь поступить. Но в возрасте 17-18 лет не иметь четкого представления о том, чем ты хочешь заниматься в будущем, вполне нормально. Ведь выбор профессии определяет жизнь человека на долгие годы. И если сделать этот выбор вообще не получается, то может иметь смысл один год отдохнуть от учебы. За это время можно поработать на должности, не требующей образования и опыта, лучше понять себя, спокойнее подготовиться к ЕГЭ, и в следующем году поступить уже гораздо более осознанно.

Это четыре основных варианта развития событий. В качестве альтернативы можно выбрать зарубежный вуз или колледж, однако суть вариантов от этого не изменится.

Новые специальности в вузах

Высшее образование всегда отстает от рынка труда, оно инертно, но все-таки в вузах постепенно появляются новые специальности. За последние годы в классификаторе вузовских специальностей появились следующие направления:✎ 27.03.05 Инноватика (бакалавриат) — уже не очень новое, но необычное направление. Инноватика представляет собой сочетание экономической, инженерно-технической и управленческой тематики. Бакалавры изучают физику, электронику, химию, метрологию, IT-технологии и инженерные дисциплины. Кроме того, имеют твердую экономическую базу из мировой и отечественной экономической географии, международного и экономического права. В России многие вузы готовят бакалавров этого направления, которые потом могут работать на производствах, в исследовательских центрах и банковских структурах, внедряя новые технические и управленческие решения.✎ 42.03.05 Медиакоммуникации (бакалавриат). Как и инноватика, это синтез дисциплин, смесь из , менеджмента, PR, IT и дизайна. Бакалавры этого направления учатся создавать и развивать современные медиаресурсы в интернете и офлайн, доносить через них определенную позицию, влиять на общественное мнение. Они умеют работать с текстами, анализировать статистику и создавать привлекательные информационные продукты на различных платформах.✎ 45.03.04 Интеллектуальные системы в гуманитарной сфере (бакалавриат). Эта специальность соединяет традиционное программирование со знанием гуманитарных дисциплин. Студенты этого направления разрабатывают IT-продукты в сфере лингвистики, культурологии, переводы технических и публицистических текстов. Выпускники найдут себе работу в качестве создателей, редакторов и оптимизаторов интернет-ресурсов, а также разработчиков специфических IT-систем для издательств, библиотек и бизнеса.✎ 27.04.08. Управление интеллектуальной собственностью (магистратура). Это направление готовит инженеров-патентоведов и оценщиков интеллектуальной собственности, которые смогут разобраться в сути изобретения, тщательно его описать и оценить перспективы его применения. Такие специалисты сейчас востребованы у венчурных компаний, осуществляющих разработки принципиально нового продукта и реализующих его успешное выведение на рынок.✎ 38.03.10. Жилищное хозяйство и коммунальная инфраструктура (бакалавриат). Жилищный фонд устаревает, и ЖКХ требует научного подхода. Поэтому и появилась такая синтетическая дисциплина, где студенты изучают, наряду с инженерными технологиями, эксплуатацию, ремонт и обслуживание объектов ЖКХ, экономику и бухгалтерский учет в ЖКХ, основы кадастровой деятельности, комплексное благоустройство городских территорий, контроль технического состояния жилищного фонда, инженерные сети, системы и инфраструктуру зданий. Выпускники будут успешно работать в городских службах на руководящих должностях.✎ 01.04.05. Статистика (бакалавриат). Студенты этого направления получают знания по экономике, математике, статистике и в области компьютерных технологий. Выпускники смогут работать в государственных организациях, банках, страховых компаниях, подразделениях Федеральной службы государственной статистики. Они умеют корректно работать со статистической информацией, моделировать социально-экономические явления и процессы.

Идем учиться после 11 класса

Продолжение обучения после окончания школы — стандартный процесс, к которому готовятся порядка 70% девушек в России. Сейчас существует несколько вариантов, где можно получить дополнительное образование:

Вуз — в этом учебном учреждении получают высшее образование в течение четырех-пяти лет. По окончании студентам выдают дипломы со степенью бакалавра. Однако если учащийся заинтересован в получении степени магистра, то придется остаться в вузе еще на два года. Как правило, в российских компаниях при трудоустройстве не требуется этот диплом, но если вы планируете трудоустраиваться за рубежом, то без степени магистра будет очень тяжело пробиться. Кстати, дольше всех остальных приходится учиться будущим медикам, ведь к общепринятому сроку обучения прибавляется интернатура или ординатура. Сейчас в России активно обсуждается вопрос отмены интернатуры в целом. Пока ее убрали для фармацевтов, стоматологов, терапевтов и педиатров.

На данный момент в России существует несколько категорий высших учебных заведений:

1. Университет — как правило, это многопрофильное учебное заведение с огромным количеством факультетов и различных направлений. Будущие биологи, театралы, журналисты и даже инженеры могут обучаться в одном и том же вузе, но на совершенно разных специальностях.

2. Институт — в таком учреждении более узкий профиль подготовки специалистов. Обычно это экономическая, технологическая или педагогическая направленность.

3. Академия — самая узкая специализация из всех высших учебных заведений. Здесь выпускают профессионалов для работы в определенной отрасли: сельское хозяйство, военное дело, работа с железнодорожным транспортом и многое другое.

Согласно нынешним правилам, после сдачи экзаменов в школе можно подать документы в пять вузов. Обычно этот метод позволяет перестраховаться и поступить в одно из желаемых учебных заведений уже в первом потоке.

Колледж — учреждение для получения среднего специального образования. Туда можно поступить как после 11, так и после 9 класса. В основном учащиеся после окончания школы стремятся получить образование в вузах, однако у колледжа есть свои плюсы. Начнем с того, что в него поступить гораздо проще, чем в вуз. Также за три года обучения выпускник получит диплом о среднем профессиональном образовании и с этим документом сможет устроиться на работу. Правила в колледжах и вузах похожие: определенное количество бюджетных мест и стипендия для студентов.

pixabay.com &nbsp/&nbspAnastasia Gepp

Особенности поступления в ссузы и вузы

Каждый вариант того, куда поступить учиться после 11 класса, имеет свои особенности касательно вступительной кампании. Обучение на курсах, как правило, доступно каждому, кто готов за них заплатить, а вот вузы и ссузы требуют от абитуриентов следующего:

• Набор студентов в ссузы производится на основе среднего балла аттестата. Какого именно аттестата – об основном общем образовании (за 9 классов) или о среднем общем образовании (за 11 классов) – зависит от правил колледжа. Если в нем предусмотрена возможность поступления сразу на второй или третий курс (поскольку первые 1-2, во многом, повторяют школьную программу), то приемная комиссия может рассматривать аттестаты 11-го класса. Если же такой возможности в конкретном ссузе нет, и все студенты принимаются лишь на основе аттестата 9-го класса, то придется принести его и зачисляться на первый курс. Кроме того, колледж может по собственной инициативе проводить дополнительные внутренние экзамены для абитуриентов.
• Для того, чтобы поступить в вуз, нужно сдать ЕГЭ. Во-первых, по обязательным предметам (пока это русский язык и математика, хотя в ближайшие годы к ним предполагается добавить историю). Во-вторых, по профильным, которые определяет сам университет. Чаще всего таких предметов два (например, физика и информатика, биология и химия, иностранный язык и обществознание). Конкурс проводится именно по результатам ЕГЭ, хотя предоставить приемной комиссии аттестат о среднем общем образовании (то есть за 11 классов) тоже понадобится. Некоторые университеты также вводят дополнительные экзамены на своей базе. Так, для будущих деятелей сферы культуры и искусств практически всегда обязателен творческий экзамен.

Некоторые абитуриенты имеют право на поступление вне конкурса. Например, призеры и победители финальных туров Общероссийской школьной олимпиады, чемпионы Олимпийских, Паралимпийских и Сурдолимпийских игр, участники сборных команд России. Однако это правило действует лишь в том случае, если ты поступаешь на специальность по своему профилю. Другими словами, даже если ты стал победителем олимпиады по обществознанию, это не позволит тебе поступить вне конкурса на инженера.

Кроме того, для некоторых категорий граждан (сирот, инвалидов первой и второй категорий, граждан, живущих в населенных пунктах со льготным экономико-социальным статусом) предусмотрены определенные послабления при поступлении. Например, это может быть сдача вступительных экзаменов без участия в конкурсе по баллу аттестата или ЕГЭ.

Абитуриенты, поступающие в вузы, имеют право подать документы в пять разных образовательных учреждений (не более, чем на три специальности в каждом). В случае с колледжами также разрешено подавать документы в несколько ссузов сразу (их количество жестко не ограничено). Мы рекомендуем использовать эти возможности, особенно если ты сомневаешься в успешном прохождении конкурса, либо хочешь немного дольше подумать о том, на кого бы ты хотел учиться в первую очередь.

Востребованные профессии – из чего выбирать

Немаловажным фактором при выборе будущей профессии остается вопрос ее востребованности на момент поступления и в перспективе. К примеру, на сегодняшний день переизбыток финансистов и юристов прошлых поколений выпусков привел к тому, что на рынке труда жесточайшая конкуренция. С этими специальностями устроиться работать по профилю без опыта практически нереально.

Итак, какую профессию выбрать для поступления, чтобы начать работать сразу после выпуска? На кого идти после 11 класса:

• медицина. Всегда была популярной, хотя обучение длится 7 лет плюс интернатура. Медики будут нужны всегда. В связи с тотальной покупкой дипломов последние десятилетия квалифицированных специалистов крайне мало. Если вы решите стать именно врачом и будете действительно учиться, то место вам обеспечено. Главное, стремиться освоить профессию;
• программирование, веб-дизайн, 3D-дизайн. Сейчас уже хватает специалистов в этой сфере, но Интернет и технологии развиваются настолько стремительно, что даже той массы профессионалов уже не хватает, чтобы насытить рынок работниками. Поэтому, если есть склонности к пониманию программных языков или дизайнерская жилка плюс любовь к компьютерам, то после 11 класса можно смело идти в эти специальности;
• техники-инженеры, высококвалифицированные рабочие, проектировщики. Так как в 2000-х все разом решили становиться бизнесменами и юристами, строительная отрасль получила серьезный удар. Технологии развивались, и прежние спецы просто не успевали обучаться новинкам. И теперь небольшое количество профессионалов востребовано на территории всей страны. Стоит только посмотреть на заработки строителей Керченского моста. Грамотные специалисты на стройке – то не чернорабочие. И зарплата у них даже выше, чем у топовых офисных сотрудников;
• специалисты информационной безопасности. Снова возвращаемся к компьютерным технологиям. От телефона до промышленного станка – все связано сетью. И всегда будут те, кто захочет нажиться посредством интернета. Для этого будут нужны те, кто им будет противостоять. Снова повторимся, информатизация общества и жизни идет настолько быстро, что профессию нужно наполнять постоянно свежими кадрами;
• химики, физики, технологи. Узкие направления конкретных наук всегда привлекали только энтузиастов. Это и способствовало созданию вакуума в некоторых сферах деятельности. А теперь химик-технолог на производстве едва ли не главный человек в процессе. Так что стоит задуматься о том, чтобы выбрать профессию из этой сферы;
• преподавательская деятельность. Да, именно учителей не хватает. Если взглянуть на средний возраст преподавателя в школе или в ВУЗе, то это около 60 лет. И омоложение профессии идет крайне медленно. Если есть тяга к обучению других, желание передать знания и накопленный опыт, то вперед на педагогические факультеты. Тем более что сейчас государство, наконец, заметило учителей, и зарплаты неуклонно растут.

Вкратце это, наверное, все, что можно было рассказать о том, как поступать после 11 класса. Основное правило, которое хотелось бы повторить – смотрите на свои желания и способности, объективно оценивайте свои возможности и выбирайте то, что действительно по душе.

Каких специалистов не коснется прогресс

Очевидно, что эра бухгалтеров, библиотекарей, фасовщиков, секретарей, делопроизводителей уходит в прошлое. Их заменяют программы, механизмы, доступ к информации через интернет. Но многие специальности, которые существуют сегодня, вполне успешно будут существовать и через 5-10 лет, а потому представителям этих отраслей переживать о перспективах карьеры вряд ли стоит.

Среди таких специалистов:

• фотографы;
• видеооператоры;
• копирайтеры;
• иллюстраторы.

Сфера производства контента не исчезнет, а станет более профессиональной, так как пользователи уже не готовы «потреблять» некачественные тексты и видеоролики.

pixabay.com &nbsp/&nbsp

Люди все более внимательно относятся к здоровью, поэтому сохранится спрос на услуги фитнес-тренеров, диетологов

Последним стоит уделять внимание научной базе, использовать поддержанные наукой и медициной подходы к коррекции питания

В сфере финансов акценты сместятся на специалистов, способных сохранить и преумножить капитал, вовремя оценить риски и предупредить негативные последствия рыночных колебаний. Поэтому в бизнесе и частной сфере будут ценить финансовых аналитиков и финансовых инженеров, обеспечивающих профессиональное управление финансами, а также риск-менеджеров, востребованных в банковском и инвестиционном секторах.

На кого пойти учиться после 11 класса девушке?

В теории девушкам доступны все профессии, которые для них не запрещены (полный перечень специализаций, не предполагающих обучение и трудоустройство женщин, указан в Постановлении Правительства РФ №162). Однако на практике можно выделить несколько специальностей, которые обычно больше всего нравятся девушкам после одиннадцатого класса, и с которыми они, как правило, лучше всего справляются:

Экономические. Аудитор, бухгалтер, экономист (по планированию, по финансовой работе, по сбыту, по труду) – это популярные профессии, которые востребованы на любом предприятии, в любой компании или организации. Дипломированных специалистов в этой сфере достаточно много, но и спрос на их услуги весьма высок.
Связанные с менеджментом. Это такие должности, как: менеджер по персоналу, менеджер по рекламе, менеджер по административной деятельности, менеджер по связям с общественностью, менеджер по внешнеэкономической деятельности, и другие. Они, в отличие от чисто экономических, предполагают большую долю работы в формате «человек-человек».
Медицинские. Это могут быть профессии из разряда лечебного дела (обучение на узкопрофильного специалиста), педиатрии, медицинской биофизики, биохимии и кибернетики, стоматологии, формации, сестринского дела. Получить образование, достаточное для работы медсестрой, можно и в среднем специальном учебном заведении.
Юридические. Выпускники и выпускницы юридических факультетов работают адвокатами, юридическими консультантами, нотариусами, следователями, прокурорами, судьями, следователями, сотрудниками таможенных органов

Будущим специалистам в этой сфере (как, к слову, и будущим медикам) особенно важно обладать хорошей или натренированной памятью.
Педагогические. Сюда стоит отнести такие должности, как воспитатель в детском саду, учитель в школе, преподаватель в ссузе, вузе или образовательном центре, а также логопед, социальный педагог, и так далее

Будущему педагогу нужно знать психологические особенности потенциальных учеников, поэтому важно четко определиться с их предполагаемым возрастом.
Творческие. Это достаточно обширная группа специализаций, на которые может пойти учиться девушка после 11 класса в зависимости от своих способностей и желаний: от живописи до режиссуры, от вокального искусства до дизайна, от реставрации архитектурного наследия до хореографии. Отдельно стоит отметить профессии на стыке творчества и IT-технологий, вроде веб-дизайнера или иллюстратора.
Связанные с маркетингом. Бренд-менеджер, PR-менеджер, маркетолог-аналитик – достаточно интересные профессии на стыке экономики, менеджмента и психологии. Услугами маркетологов сегодня пользуются многие: от крупных компаний до владельцев раскрученных аккаунтов в Instagram и других соцсетях. И снижения спроса на услуги хороших специалистов в области рекламы не предвидится.

Психологические. Не стоит путать психологию с психиатрией, поскольку последняя относится к разряду медицинских профессий. Психологическое образование позволяет работать в детских садах и школах, центрах помощи, а также вести собственную частную практику, проводить тренинги, и так далее. Кроме того, ряд психологических специализаций близок к тому же менеджменту или маркетингу.
Связанные с туризмом и спортом. К этой группе относятся такие специализации, как гид, краевед, менеджер по туризму, туроператор, экскурсовод, спортивный инструктор, учитель физкультуры и так далее. Идти в эту область стоит либо тем девушкам после 11 класса, которым интересны путешествия и работа с клиентами (с большим уклоном именно на второе), либо тем, кто достаточно серьезно занимается спортом.
Лингвистические. Это вариант для тех, кому нравится изучать языки и литературу. Лингвистическими можно назвать такие профессии, как переводчик (устный, письменный, синхронный), редактор, журналист, и даже преподаватель (естественно, языка и литературы).
Технические и инженерные. Чаще всего на таких факультетах гораздо больше студентов мужского пола, чем девушек, но в сфере IT-технологий, биоинженерии, экопроектирования, архитектуры и ряде других выпускницы нередко добиваются не меньших успехов, чем их однокурсники-парни. Главное – обладать техническим складом ума и быть готовой к усердной учебе.
Военные. Такие специализации, связанные с коммуникацией и средствами связи, юриспруденцией, картографией и рядом других областей достаточно популярны среди девушек, мечтающих о карьере кадрового военного

Здесь особенно важно выбрать направление, на которое принимают абитуриенток-девушек, и внимательно изучить все требования к будущим курсанткам от конкретного вуза.